Кто остался без подарка?

Ребята, сегодня после праздничного представления  кто-то оставил свой подарок рядом со Снегурочками. Отзовитесь, подарок у меня :)
А также подарки ждут Настю, Кирилла Б. и Сашу Д.

Предновогоднее

• Сегодня на классном часе занимались строительством Башни знаний. Подвели итоги участия ребят в олимпиадах, конкурсах. Быстрее всего растут Голубая и Оранжевая башни.
• Подведены итоги конкурса новогодних игрушек в гимназии. У нас в классе есть два победителя: Арина и Даша. Фото их работ  в блоге. 
• В среду подведём итоги классного конкурса новогодних игрушек.
• Есть радостная новость: наша гимназия заняла первое место в Кировском округе по новогоднему оформлению. Смотрите на сайте. Принимаем участие в городском конкурсе.
• Поздравляю наших ребят Егора П. и Егора С., Никиту М. и Ангелину, Сашу Д., Вику и Геру! Пришли дипломы и свидетельства за участие в осеннем туре олимпиад "Познание и творчество". У Геры - 2-е место в номинации "Лингвистическая археология". У Егоров и Никиты - 3-е место в номинации "Я знаю русский язык" (они набрали по 100 баллов). Ангелина, Саша и Вика - лауреаты в разных номинациях. 
•  Заканчивается проверка техники чтения. Можно с уверенностью сказать, что все ребята прибавили в скорости. Завтра последний урок по "Букварю".
• Зимние каникулы с 30 декабря по 10 января. 

•  И наконец, послезавтра вечером мы встречаемся в "Европарке" на новогоднем празднике. Вся информация у ребят. 

P. S. Уважаемые родители, завтра после уроков жду Ваших вопросов. Родительское собрание состоится в начале следующей четверти.

Объявление

27, 28, 29 декабря расписание звонков по субботе.

Первая контрольная работа

То же о контрольных (смотрите ниже о технике чтения)...
Выполняем контрольную работу и смотрим, чему научились, что получается выполнить самостоятельно, а на что надо обратить особое внимание... и продолжаем учиться :)
Контрольная работа по математике показала, что из 24 человек

• 23 - правильно выбрали действие для решения задачи;
• 22 - без ошибок записали её решение;
• 23 - без ошибок записали числа по порядку;
• 20 - правильно выполнили сложение чисел;
• 21 - без ошибок выполнили вычитание чисел;
• 15 - нашли правильный ответ в последнем задании.

Именно последнее задание вызвало у ребят затруднение. Могла помочь модель (фишки). Завтра обсудим.
P. S. Напоминаю, что завтра по расписанию математика, чтение (письмо), окружающий мир и ИЗО.

О технике чтения

Продолжается проверка техники чтения... Очень интересный диалог на эту тему идёт на страницах Началки. В диалоге принимают участие родители и учителя. Согласна с мнением учителя начальных классов Смирновой М. А.
"Нужно видеть динамику формирования навыка, вот и измеряем. (Кстати говоря, любой мониторинг - это проверка не только знаний и умений детей, но и качества работы учителя. Учителю надо знать - научил ли?)
...Нервировать вовсе не обязательно. Садится ребенок, читает текст, потом беседует с учителем. В самой процедуре ничего страшного нет. Главное, чтобы учитель (и родители!) не запугивали ребенка, тогда этот урок проверки техники чтения не будет чем-то из ряда вон выходящим".
Почитайте здесь.

Из блога "Мальчишкам и девчонкам"

"Пресс-служба Управления Роспотребнадзора по Омской области информирует о том, что во избежание переохлаждения организма и для предупреждения возникновения острых респираторных заболеваний учащиеся 1-4 классов могут не посещать школу при температуре —30 градусов; учащиеся 5-9 классов – при температуре —32, а учащиеся 10-11 классов при —35 и выше.

Как сообщает омский Гидрометцентр, сейчас в нашем городе —37 градусов. Завтра ночью в Омске ожидается морозная с небольшим снегом погода. Днём снег, метель, порывистый ветер. Температура воздуха станет немного выше.

24 декабря ночью ожидается умеренно морозная погода, небольшой снег, слабая метель. Днем прекращение осадков и небольшое потепление. А вот с 25 декабря вновь похолодает и будет стоять морозная и без осадков погода".

С Днём рождения, Диана!

В чудесное мгновение
Приходит День рождения.
Входи весёлый праздник,
Смеши и развлекай!
А ты как именинница
Подарки получай!


Диана, думаю, тебя порадует мультфильм "Петя и Красная Шапочка" (кликни на название).

С наступающим Новым годом!

Ещё в разгаре уроки... В средней школе "должники" исправляют оценки, мы будем писать в четверг контрольную работу по математике... А у нас завтра в гостях - Дед Мороз. Пусть настроение у всех будет праздничным!
Хорошая песня для праздничного настроения!

Конкурс продолжается...

Конкурс "Сам писатель - сам издатель" должен был закончиться 20 декабря, но по просьбам ребят начальной школы его решили продолжить. Принимать книги будут ещё после новогодних каникул.
Вчера мы отнесли в библиотеку книги Никиты А., Андрея и Ани.
Никита иллюстрировал стихи Агнии Барто, Андрей - "Пословицы и поговорки". Аня оформила интересную книгу "Зимушка хрустальная" с произведениями ребят из её детского сада. Среди стихов и рассказов есть и Анино творчество.
"Зимние" книги ребят можно увидеть в блоге библиотеки гимназии "Клуб друзей книг". Среди них - "С Новым годом!" (автор - Диана, её книгу в нашем блоге вы тоже не видели).

"Познание и творчество" - зимний тур

Уважаемые родители! Дорогие ребята!
На странице "Олимпиады" выложены новые задания зимнего тура  проекта "Познание и творчество". Олимпиад много... Как выбрать из такого большого количества?
Рекомендую.
Для тех, кому понравилось разгадывать ребусы, подбирать рифмы к словам, выполнять задания, связанные со звуками и буквами, кто хочет познакомиться с логогрифами, рекомендую олимпиаду "Я знаю русский язык".
Если вы любите искать информацию в энциклопедии и хотите узнать больше о спутнике Земли, а также вам нравится разгадывать кроссворды, советую выполнить олимпиаду "Луна - это интересно".
Любителям интересных необычных задач по математике - олимпиада "Математическая мозаика".
В этот раз мне очень понравились задания номинации "Окружающий мир", некоторые из заданий связаны с темами наших уроков.
А больше всего меня порадовала олимпиада "Тайны нового года". Наверное, потому что этот праздник всё ближе и ближе... Там столько интересных заданий! Кое-что мы уже попытались сделать на занятиях интеллект-клуба.
Я рассказала не обо всех олимпиадах зимнего тура, ссылки на них можно найти в блоге.
Задания можно выполнять до конца января.
P. S. Знаю, что некоторых интересует "Лингвистическая археология". Например, почему белку назвали белкой? Интересный вопрос :)

Состав числа 10

Предлагаю повторить состав числа 10. Спасибо учителю-автору.

Ppt0000080

View more presentations or Upload your own.

Немного о чтении и письме

Заканчивается первая половина учебного года. Пора подводить первые итоги.
С удовольствием отмечаю, что бОльшая часть ребят хорошо готовят домашнее чтение и с большим желанием хотят читать в классе.
Стали лучше делить на слоги - меньше допускается ошибок. Это показала последняя самостоятельная работа. Ударение тоже поддаётся (пока ещё не всем).
По предварительным данным техника чтения улучшилась - проверка на этой неделе.
Познакомились со всеми парами согласных звуков по звонкости-глухости (их 6), узнали, что есть согласные звуки, не имеющие твёрдой и мягкой пары. В классе есть лента букв, которая помогает работать со звуками.
На уроках письма познакомились с первыми правилами русского языка:

• Первое слово в предложении пишется с заглавной буквы.
• В конце предложения ставится точка, вопросительный или восклицательный знаки.
• Имена, фамилии, клички животных, названия рек, городов пишутся с большой буквы.
• Написание сочетаний ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ.

 Продолжаем учиться списывать предложения с печатного текста, писать под диктовку.
При списывании пользуемся алгоритмом - читаю - проговариваю слово так, как оно пишется, диктую себе - записываю, читаю - проверяю, правильно ли написал.
Порадовали ребята (7 человек), которые написали диктант без ошибок (смотреть последние страницы "Прописей").

Скоро Новый год!

Уважаемые родители и дети!
22 декабря в 11 часов в гимназии состоится развлекательная новогодняя программа для первоклассников.
Карнавальные костюмы, хорошее настроение, шутки, смех приветствуются.

С Днём рождения, Никита!

Никита, все ребята поздравляют тебя и желают крепкого здоровья! Хорошо учись, радуй своих родителей, будь весёлым и жизнерадостным!
В подарок - мультфильм на сайте Nachalka.com - "Как верблюжонок и ослик в школу ходили". 

"Путешествие с куклами"

Так называлось представление театра "Арлекин" (вместо спектакля "Красная шапочка"). Вместе с артистами театра мы путешествовали по странам и узнавали о разных куклах. Пальчиковые (мамуленге) и тростевые, марионетки и перчаточные, самые большие куклы из Японии и теневой театр Индии. Русские куклы - петрушечные...
Ребята то ехали на поезде, то плыли по волнам, то летели на самолёте...

Надеюсь, никто не пожалел, что спектакль заменили...
P. S. На фото тростевые куклы, родина которых - остров Ява (источник информации - сайт театра "Арлекин")
Помните, из какой сказки эти герои?

Нужна помощь

Уважаемые родители! Откликнитесь, пожалуйста, те, у кого есть возможность распечатать на цветном принтере новогодние дипломы.

Раз, два, три, четыре, пять...

Кролики вышли погулять... Предлагаю всем читателям блога пройти по первому этажу нашей гимназии.
Использована песня в исполнении детской студии "Родники" (слова В. Графчиковой, музыка Е. Лучникова).

Приглашаю

Уважаемые родители! Предлагаю Вам и детям совместную поездку в Театр-студию А. Гончарука на спектакль "Станция "Молодильные яблоки" (по мотивам русских сказок).
Время - 22 января (суббота) в 12.00. Место - Правый берег Иртыша, 153, санаторий "Рассвет". Билеты нужно заказать заранее, поэтому просьба сообщить, сколько билетов брать на семью (до понедельника).

С Днём рождения, Соня!

Мы все поздравляем Соню и желаем ей хороших друзей, отличной учёбы и крепкого здоровья!

В подарок - мультфильм по сказке Ш. Перро "Кот в сапогах" (кликни на название). 

Классный час "Счастливые зубки"

Международная детская образовательная программа "Ослепительная улыбка на всю жизнь" существует уже 15 лет.
Делая основной акцент на профилактике, программа направлена  на рост самоуважения и развитие у детей устойчивых навыков ухода за полостью рта. Дети начинают понимать, что способны самостоятельно контролировать здоровье полости рта, а именно это и является конечной целью программы.
Сегодня на классном часе мы вспомнили правила ухода за зубами. Таких правил оказалось много. Обязательно повторите их дома.
Вот одно из правил - здесь в стихах.
Что, скажите, надо делать,
Чтоб была улыбка белой?
Это вовсе не секрет -
Стоматолог даст совет,
Как здоровье укрепить,
Как за зубками следить.
Летом, осенью, весной -
Пусть сияют белизной!
Стоматолог - дважды в год -
Это правильный подход!
Ребята получили "Календарь чистки зубов от доктора Улыбка". Его надо заполнять в течение 28 дней. После зимних каникул подводим итог.

И, конечно, всех порадовали подарки - новенькие зубные щётки и зубная паста. А в классе у нас появился замечательный календарь с детскими рисунками на 2011 год.

Рубрика "Открытый вопрос"

Уважаемые родители! В нашем классном уголке есть рубрика "Открытый вопрос".
На уроках мы не всегда можем ответить на какие-то вопросы. Для этого нужен дополнительный материал: словари, энциклопедии, наблюдения...
Такие вопросы и попадают в рубрику. Что значит слово "корифей"? Существует ли на самом деле хлебное дерево? Какое значение слова "док"? Какое имя у писателя Я. Тайца? Сколько дней верблюд может прожить без воды?
В нашем блоге тоже создана новая страница "Открытый вопрос". И сегодня там вы найдёте ответ: "Сколько дней верблюд может прожить без воды?" Отвечает Никита М.
Просьба в следующий раз обязательно указывать источник информации.

"Сам писатель - сам издатель"

Конкурс книг-самоделок продолжается. Представляю ещё две работы.
Книга о Древнем Египте Егора С. и "Сказка о слонёнке и дельфинчике" Саши Д.
Саша пока болела, не теряла времени даром.
А Егор, может быть, на самом деле станет исследователем-путешественником?

Напоминалочка

Ребята, напоминаю, что завтра по расписанию классный час, литературное слушание, письмо, музыка и окружающий мир.

Новости из Мастерской или... Братцы-кролики

В понедельник гимназия будет неузнаваема. Мы обязательно пройдём по всем этажам, чтобы понаблюдать за братцами-кроликами и братцами-зайцами, спрятавшимися во всех уголках  школы.
Вот и наш заяц-первоклассник сегодня сначала посидел в классе.

Посмотрел в окно, о чём-то раздумывая.

А через некоторое время я увидела его сидящим на ветках новогодней ёлки.

Там он вас и встретит в понедельник.
А другой братец-кролик пока останется в классе. Арина порадовала нас сегодня своей поделкой.

Мастерили всей семьёй. Только недавно я показывала ребятам вазу, сделанную из модулей. Вот из таких модулей и Аринин зайчик-кролик.
Удивляюсь фантазии детей и родителей. Посмотрите на эту ёлку.

Её смастерил Никита А. с мамой. А около ёлки маленький снеговичок.
Порадовал своей работой и Женя. Мы разместили его нарядную ёлку рядом с нашей классной красавицей, сделанной из ладошек. Нашу ёлочку мы продолжаем наряжать.

А вот эту "Русскую красавицу" Даша приготовила на гимназический конкурс новогодних игрушек - "красное с золотом". Разглядывали и восхищались! А потом пытались рассмешить Дашу.

Была и ещё одна творческая работа - книга-самоделка с новогодней историей от Дианы. Книжку мы отправили в библиотеку.
Желаю всем творческих выходных!
P. S. Придётся в понедельник приходить пораньше, а то снять пуховик не успеваю утром: ребята ждут с утра пораньше у лестницы, чтобы показать свои работы.

Первый диплом

Поздравляем Вику с получением первого диплома за 3-е место в олимпиаде "Эрудит" (английский язык). 

С Днём рождения, Гера!

В первую очередь мы желаем тебе скорого выздоровления!
Хорошо учись, будь настоящим другом! 









Думаю, тебе понравится мультфильм "Песенка мышонка" (кликни на название). 

Новости из Мастерской Деда Мороза

Первые ёлочки, сделанные своими руками, украсили наш класс. Завтра на уроке труда у нас появится ещё одна необычная ёлка.
Сегодня мы передали снежинки и мишуру для украшения. Зайцы и кролики ждут своего часа "разбежаться" по всей гимназии - завтра и наш заяц будет готов.
В гимназии тоже проходит конкурс новогодних игрушек. Самые лучшие игрушки можно будет увидеть на первом этаже около библиотеки. Приглашаю желающих принять участие в этом конкурсе.
Все классы дружно наряжают свои кабинеты к Новому году. Мы хотели сделать это чуть позже, но теперь уже трудно удержаться. За украшение кабинета отвечают группы Юлии Владимировны и Ольги Александровны. Завтра откроем коробку с новогодними игрушками.

Готовимся к "Инфознайке"

"Инфознайка" - Всероссийская игра-конкурс по информатике. Дата проведения конкурса - 27 января 2011 года. Ссылку на задания прошлого года можно найти на странице "Конкурсы".

Это интересно

Несколько человек из нашего класса приняли участие в олимпиадах осеннего тура проекта "Познание и творчество". Большая часть выполняли олимпиаду "Я знаю русский язык". Подведены итоги, свидетельства призёров и лауреатов в пути, а я предлагаю родителям ознакомиться с экспертизой работ.
Вместе с детьми можно прочитать варианты ответов, отзывы об олимпиаде, а также, я думаю, будет интересно найти свои имена среди участников. Знакомство с экспертизой поможет нам выполнить работы в следующий раз ещё лучше.
Итоги осеннего тура в номинации "Я знаю русский язык" можно найти на странице "Олимпиады". Там же я буду выкладывать итоги "Лингвистической археологии", "Эрудита" и конкурса "Юный художник".
Следите за новостями.
P. S. На этой неделе мы отправляем олимпиады проекта "Интеллект-экспресс" - от класса 16 работ.

Конкурсные работы

Конкурс "Сам писатель - сам издатель" продолжается. Свою книгу-самоделку сдала в библиотеку Саша Л. Готовы книги у Никиты М., Вики и Арины. Обложки их книг успела сканировать. Посмотрите.
Арина и Никита - сами и писатели, и художники. Вика и Саша - художники (иллюстраторы).

Чему учат в школе

Две недели назад мы делали в классе фотосъёмку во время урока письма. Вот обещанный видеоролик. Продолжение следует...

Кем быть?

Урок окружающего мира... Обсуждаем вопрос - кто кем хочет быть... Среди ребят есть будущие врачи - стоматолог и лор. Серьёзный выбор...
Девочки любят животных, хотят ухаживать за ними и помогать - в будущем ветеринары.
Желание путешествовать по разным городам и странам определило выбор профессии фотографа и учёного-исследователя.
Есть среди ребят будущие лётчик, строитель, милиционер и даже полицейский. Очень актуальная тема на данный момент :)
Думаю, что вы догадаетесь, кто в нашем классе хочет стать танцовщицей...
В будущем есть один директор фирмы...
Нефть и газ привлекательны, поэтому есть желание работать на нефтезаводе.
 Что удивительно? В каждом классе, где я работала, обязательно есть ученик, желающий стать президентом. Наш класс - не исключение. Будущий президент пообещал вкладывать деньги в образование (цитата -"я учителям деньги дам" :))... Кстати, один из учеников, желающий во 2-м классе стать президентом, сейчас работает в Омске, занимая руководящий пост.
По личным наблюдениям могу сказать, что желания ребят, связанные с профессией, отличаются от желаний их сверстников, скажем, лет 6 назад. Тогда на подобном уроке я узнала, что большинство первоклассников мечтают стать директорами и банкирами. На рисунках будущие директора изображали столы и кресла :)
P. S. Для желающих учиться хорошо и отлично предлагаю тренажёр "Отличник". Баннер программы находится в правой колонке блога в рубрике "Детям". Познакомьтесь с cодержанием программы, установите её на свой компьютер. На данный момент в этой программе нас интересует табличное сложение и вычитание в пределах десятка.

Поздравление для Кирилла

У Кирилла 1 декабря был День рождения.
В этот радостный день - День рождения -
Шлём тебе от души поздравления!
Ребята пожелали тебе хорошо учиться, радовать своих родителей и побольше верных друзей.

В подарок тебе мультфильм на сайте Nachalka.com - "Чебурашка идёт в школу".  (кликнуть мышкой на название мультфильма)

Мастерская Деда Мороза

Поздравляю всех с наступлением календарной зимы!
Декабрь в первую очередь напоминает о приближении Нового года. Вот и у нас с завтрашнего дня начинает работать Мастерская Деда Мороза. На уроке труда мы будем делать ёлочку из бумаги и украшать её.
А также объявляю классный конкурс "Мы встречаем Новый год". Новогодний праздник можно встретить аппликацией, вышивкой, вязанием :), оригами, рисунком... В общем, выполнить поделку или рисунок в любой технике. Тема одна - Новый год. Итоги конкурса будут подводиться с учётом разных техник. Никита М. сегодня принёс интересную аппликацию, это будет первая работа. А я уже подготовила новогоднюю вышивку.  :)
С 13 декабря проводится конкурс на лучшее оформление школ к новогоднему празднику. В прошлом учебном году наша гимназия заняла второе место.
Чем мы можем помочь? Наталья Владимировна пообещала сшить белого Кролика, а Надежда Валерьевна сделать снежинки для украшения окон и стен. Кто-нибудь хочет присоединиться? На третьем этаже будет оформлен уголок около нашего кабинета.
Можно принять участие в городском конкурсе новогодних игрушек: размер игрушки 30*50, цвета красный с золотом или голубой с серебром.
Итак, Мастерская Деда Мороза начинает свою работу.

Что меня радует...

• На этой неделе я - дежурный учитель. До начала первого урока встречаю всех ребят начальной школы на первом этаже, а в класс прихожу уже после звонка. Радуюсь, что все ребята в классе спокойно ждут меня, каждый у своей парты...
• Проверяю тетради и вижу, что ученик, у которого ещё недавно не получались буквы и в тетради не всегда порядок был, выполнил работу "любо-дорого посмотреть". Так и пишу в тетради: "Радуюсь!"
• Обрадовалась, увидев Вику, Тимура и Христину. Очень уж долго они болели... 
• А на уроке, когда кто-то из ребят не следит во время чтения, очень радует, что всегда есть рядом одноклассник, который поможет найти потерявшуюся строчку...
• Девочки создают газету: фотографируют, пишут заметки, что-то рисуют... Радуюсь: значит, будет у нас свой журнал или газета. Вот немного старше станем, и обязательно будет...
• Дежурные подбегают и спрашивают: "А что ещё надо сделать в классе?" И вот уже начинаем справляться без ребят-пятиклассников, которые теперь заходят реже...
• Выполнили 10 олимпиад креативного тура, а уже многие сдают работы "Интеллект-экспресс"... Радует такая активность. Кстати, на сайте "Познание и творчество" проверены все работы ребят нашего класса (осенний тур). 
• Начинает свою работу Мастерская Деда Мороза. Впереди много новогодних конкурсов. Предпраздничная подготовка, надеюсь, будет радовать...
• Людмила Фёдоровна, библиотекарь, говорит, что к ней подходят ребята нашего класса и спрашивают книги с пословицами, загадками, потешками и скороговорками. Значит, помнят, что в понедельник на уроке литературного слушания будем делиться своими находками...

Думаю, что можно продолжать и дальше... Только хочется порадовать ребят завтра викториной по сказкам Шарля Перро, а её ещё составить нужно :) Об авторе сказок "Красная Шапочка", "Золушка", "Кот в сапогах" можно прочитать информацию в Литературном календаре Началки.
P. S. Обратите внимание на изменения в календаре блога.

Новое

Дорогие ребята, уважаемые родители! На странице "Олимпиады" выложены новые работы "Интеллект-экспресс". Подробная информация об этом проекте на странице.
Некоторые ребята, которые ходят в интеллект-клуб "Альфа", уже справились с заданиями "Мир русского языка". Часть их мы разбирали в клубе.

Ребята, выздоравливайте!

Сегодня в классе не было 6 человек.
Поправилась Вика - сегодня с удовольствием выполняла все задания на уроке. Выздоровел Тимур, завтра придёт в школу.
Всем остальным желаю быстрее поправляться - берегите своё здоровье!
От всех ребят большой привет!

Поздравляем всех мам!

Сегодня в России празднуется День матери.
"Мама.
Закрой глаза, прислушайся. И ты услышишь мамин голос. Он живёт в самом тебе такой знакомый, родной. Его не спутаешь ни с одним другим голосом. Даже когда станешь взрослым, всегда будешь помнить мамин голос, мамины глаза, мамины руки.

Мама.
Ты ещё не умел говорить, а мама понимала тебя без слов. Угадывала, что ты хочешь, что у тебя болит. Когда ты ещё не умел ходить, мама носила тебя на руках. А потом мама научила тебя говорить, ходить...

Мама прочла первую книжку. Мама учила тебя видеть и открывать мир.

От мамы ты узнал название птиц – воробей, ласточка, синица. Узнал, что у каждого цветка есть тоже своё имя – ромашка, василёк, иван-да-марья...

...На улице шёл снег. Мама протянула руку и поймала снежинку. На шерстяной варежке снежинка не таяла. Ты посмотрел и снова увидел чудо. Ты думал, что снежинка – это крохотный пушистый комочек, а она оказалась красивой, ровной звёздочкой. Ты наклонился, чтобы лучше рассмотреть белую звёздочку, дохнул на неё – и звёздочка исчезла. На варежке осталась капелька воды. Первую снежинку помогла тебе увидеть мама.

Мама всегда рядом с тобой. И всё, что ты видел, всё, что окружало тебя, как бы начиналось с мамы. Каждый день твоего и моего детства связан с мамой. Озабоченная и радостная, спокойная и печальная, она всегда рядом..."
Эти строки из моего любимого рассказа Ю. Яковлева "Мама". Несколько лет тому назад один из моих учеников-первоклассников прочитал эти строки так, что все мамы заплакали.
"Пусть наши мамы плачут только от радости", - так решили наши ребята.
А сейчас улыбнитесь вместе с нами! Всех мам с праздником!

Аня и Саша, с Днём рождения!

Самый лучший день в году -
День, который так хорош,
День, который очень ждёшь -
Это праздник без сомненья,
Ваш любимый - День рождения!

Все ребята желают вам хорошо учиться и радовать своих родителей!
Думаю, вам понравится мультфильм по сказке Шарля Перро "Золушка" - волшебная сказка, красивая музыка. Его можно посмотреть здесь.

Компьютер Вам в помощь

Уважаемые родители! Я являюсь постоянным читателем многих блогов учителей начальных классов, где часто нахожу интересный материал для работы с детьми.
Предлагаю детям в помощь для запоминания состава чисел игру с пчёлкой (кликнуть мышкой).
Думаю и вы, и ребята легко разберётесь с игрой. Особое внимание обратите на режим "КОНТРОЛЬ". 

Внимание! Новый конкурс!

Библиотека гимназии объявляет конкурс "Сам писатель - сам издатель". Более подробную информацию можно найти на новой странице нашего блога "Конкурсы" (смотреть в верхней части).

Классный час "Моя семья"

Зачем человеку нужна семья?
Такой важный вопрос стоял перед ребятами на классном часе.
"Чтобы не быть одиноким", "чтобы не было скучно", "помогать друг другу", "заботиться", "нельзя жить без семьи", "ребёнок растёт уверенным", ухаживать за ребёнком", "мама может почитать", "неинтересно без семьи", "нельзя жить без семьи".. Вот такие ответы ребят прозвучали.
Мы узнали, что в словаре Д. Н. Ушакова значение слова "семья" объясняется так:
"Семья - группа людей, состоящая из родителей, детей, внуков и ближних родственников, живущих вместе".
Ребята рассказали о том, как ухаживают за ними родители во время болезни. И как заботятся дети, если мама устала или заболела.
Некоторые из ребят замечательные помощники в семье: моют посуду, пылесосят, помогают делать уборку, поливают цветы.
"Если в доме каждый рад,
Значит, в доме мир и лад!"
Всем семьям мира и добра! 

Башня Знаний

Ребята, наша игра "Башня Знаний" продолжается. В понедельник начинаем строительство разноцветных башен.
И для ваших творческих работ определилось новое место.

Объявления

• В понедельник, 22 ноября, сокращённые уроки. 4-й урок заканчивается в 11-35. Для решения некоторых вопросов я оставлю детей на 5-й урок. Он заканчивается в 12-10.
• 25 ноября, в четверг, на 2-м уроке состоится виртуальная "Экскурсия на хлебозавод" (3D-формат). Стоимость экскурсии 120 рублей. Проводит представитель экскурсионной фирмы с использованием специального оборудования.
• Завтра классный час по теме "Моя семья". Желающие могут подготовить рассказ о своей семье с использованием семейного фотоархива. Чем занимаются члены семьи, их любимые увлечения, семейные традиции. Также можно подготовить рисунки по теме "Моя семья". 
• В расписании понедельника 4-й урок - окружающий мир (на листочках ошибочно написано математика).

Выздоравливайте!

Вика, Никита и Тимур, выздоравливайте! Мы вас ждём в классе!

Дни бегут за днями... (из жизни первоклашек)

Вторая четверть - самая короткая в учебном году. Чуть больше недели... и декабрь начнётся.
А пока подведём итоги учебной недели.
На уроках математики учились составлять задачи и решать их. Ребята знают, что в задаче обязательно есть условие и вопрос. Большинство хорошо написали математический диктант по теме "Числа от 11 до 20": записывать числа умеют, последовательность этих чисел знают, с составом тоже разобрались. Листочки с проверенной работой ребята получат в понедельник.
Лучше всего на уроках письма получилась буква "К, к". Непростая в написании, но очень уж старались мы. И слова под диктовку большинство ребят написали без ошибок.
На уроках чтения мы делим слова на слоги (очень легко себя проверить, посчитав количество гласных букв: сколько в слове гласных, столько и слогов), находим ударный слог.  А ещё узнали, что согласные звуки бывают звонкими и глухими, и познакомились с парой "г - к".
Интересный проблемный вопрос стоял на уроке ОМ: почему некоторые птицы улетают в южные страны. Предположений было несколько, а вот каким был ответ... Пусть ребята вспомнят дома.
В этот раз пригодилась "Моя первая энциклопедия", подаренная на посвящение в гимназисты. В классе ребята рассказали о том, что больше всего им запомнилось в статье "Домашние животные".
Что ждёт нас на следующей неделе? Не сомневаюсь, что много интересного...

"Игровой английский"

Всем ребятам, которые записались на "Игровой английский"!
В пятницу, 19 ноября, после 4-го урока состоится первое занятие-знакомство. Занятие будет длиться 30 минут.

Новое

Дорогие ребята, уважаемые родители!

Обратите внимание на обновления нашего блога.
В правой колонке  в рубрике "Детям" появилась ссылка на блог библиотеки нашей гимназии - КЛУБ ДРУЗЕЙ КНИГ.
В этой же колонке в рубрике "Родителям" - ссылка на сайт "Интеллектуально-творческий потенциал России". Проект "Познание и творчество", в котором мы принимаем участие, подробно освещается на этом сайте.
На странице "Олимпиады" - новая информация по открытому турниру "ПОНИ".

Итоги рейда по сохранности учебников

В октябре в гимназии проходил рейд по сохранности учебников. Напоминаю, что учебники принадлежат Попечительскому совету.
 Итоги рейда можно посмотреть на сайте нашей гимназии (кликнуть "итоги рейда").
Из 75 проверенных учебников нашего класса было не обёрнуто 5.
В понедельник на классном часе проведём свою проверку сохранности (учебники "Букварь", "Литературное слушание", "Окружающий мир"). Ребята, обратите внимание на закладки.

Рубрика "Открытый вопрос"

Все ребята знают, что в нашем классном уголке есть рубрика "Открытый вопрос". Если на уроках у нас возникают вопросы, на которые мы сразу не можем ответить, то они тут же попадают в эту рубрику.
Когда мы готовились к посвящению, Никита М. узнал, что обозначает слово "корифей" и оформил свой ответ на листе.
А вчера на уроке окружающего мира у нас остался открытым вопрос: существует ли на самом деле хлебное дерево. Если существует, то что на нём растёт... Ведь батоны, булки и баранки не растут на деревьях.

С Днём рождения, Богдан!

Было шесть, а стало семь
Не узнать тебя совсем.
Ты серьёзней и взрослее
И на целый год умнее.
Пусть тебя сегодня ждут
Много радостных минут!


А в подарок - пазлы, попробуй собрать бабочку.

Родительское собрание

Уважаемые родители!
Во вторник, 16 ноября, в 18-30 состоится родительское собрание. На повестке собрания: итоги первой четверти, рекомендации и советы по учёбе, подготовка к новогоднему празднику.
Напоминаю, что 16 ноября последний день приёма олимпиад креативного тура.
P. S. В гимназии открывается кружок "Игровой английский" для учащихся 1-х классов. Занятия (бесплатно) по 30 минут два раза в неделю. Ведёт занятия Ступникова Юлия Валерьевна (запись в пятницу и понедельник).

Объявление

Уважаемые родители! Требуется Ваша помощь.
 Проверьте, пожалуйста, сменную обувь детей. У Кирилла Б. в раздевалке потерялся ботинок. Может быть, по чистой случайности, он попал в сменку к другим ребятам.

Завтра в школу

Ребята, вот и заканчиваются ваши первые школьные каникулы. Завтра встретимся на занятиях. Расписание пока не изменилось: среда - чтение, письмо, математика, физкультура. Завтра (по расписанию) состоится занятие интеллект-клуба "Альфа".
Из блога "Галактика Аркадия" я узнала, что Соня Е. со своим братом и родителями побывала на выставке живых тропических бабочек. Аркаша очень интересно описал, то, что они увидели. Об этом можно прочитать здесь.
 А вы как провели свои первые каникулы? Какие книги прочитали? Что запомнилось больше всего?
До встречи!

Новости

Дорогие ребята, уважаемые родители! На странице "Олимпиады" (смотреть в верхней части блога) появились задания нового КРЕАТИВНОГО тура "Познание и творчество".
Олимпиады осеннего тура отправлены, ждём первых результатов. А пока готовится зимний тур, можно принять участие в "Лингвистических играх" (задания очень похожи на те, которые мы выполняли в олимпиаде "Я знаю русский язык") или пройти "Экзамен по русскому языку". А может быть, кто-нибудь заинтересуется "Тайнами животного мира" или "Литературной викториной". 
Напоминаю: чтобы олимпиада открылась, надо кликнуть на её название (страница "Олимпиады").
Удачи вам!

Торжественное событие

Всех ребят поздравляю с торжественным событием - вы стали гимназистами!
Списки наших первоклассников теперь тоже хранятся в Книге почёта гимназии.
Какими красавицами выглядели наши девочки, как торжественны были мальчики, когда танцевали полонез!
Ребята, на вас приятно было посмотреть во время выступления на сцене. Молодцы!
Ваши рисунки со станции "Весёлый карандашик" сейчас хранятся в классе. Я думаю, что родители были приятно удивлены вашим выступлением на станции музыкальной.
Очень надеюсь, что всем понравился кукольный театр от учителей и подарок, приготовленный родителями.
Спасибо всем родителям, принявшим участие, в подготовке праздника:

• Наталье Владимировне, Виктории Павловне, Ольге Александровне, Ольге Викторовне, Ольге Ивановне, Андрею Георгиевичу - за помощь в подготовке сценария выступления;
• Ольге Александровне и Виталию Константиновичу - за идею и съёмку видеоролика и подготовку подарков;
• Юлии Владимировне и Валентине Васильевне - за оформление нашего кабинета;
• Наталье Владимировне и Надежде Валерьевне - за оформление станции "Весёлый карандашик";
• Евгении Николаевне (и Даше), Виктории Павловне, Ольге Ивановне, Ларисе Васильевне, Александру Николаевичу - за изготовление декораций, реквизита и атрибутов;
• Наталье Владимировне - за оформление списка класса;
• Ольге Викторовне - как режиссёру нашего выступления, за помощь в проведении репетиций;
• Александру Николаевичу - за участие в выступлении родителей;
• Наталье Николаевне и Ирине Васильевне - за подготовку поздравления учителей;
•  Надежде Валерьевне - за помощь в проведении репетиций.

И всем родителям, а также бабушкам и дедушкам, спасибо за поддержку!
Очень надеюсь, что никого не забыла.
"Если не один, то под силу всё..." - так точно замечено в нашей финальной песне (автор Наталья Владимировна).
P. S. Уважаемые родители! Кто фотографировал и снимал видео, пожалуйста, поделитесь для классного архива и блога. Можно выслать фото по электронной почте.

Кто стучится в двери к нам?

Этот видеоролик с посвящения я выкладываю для ребят. На празднике они так и не увидели его, стоя за кулисами.

Всем, всем, всем!

Завтра долгожданный праздник посвящения в гимназисты. Начало в 11 часов. Девочкам быть в гимназии в 10.15, мальчикам - в 10.30. Переодеваемся в кабинете № 3 на первом этаже. Построение на полонез в 10.45.
С собой обязательно взять хорошее настроение. К празднику всё готово. Будем знакомиться!

Из школьного сочинения

Посвящение.

"Мы учимся не в обычной школе, а в гимназии. Для того чтобы стать гимназистом, первоклассник должен пройти посвящение. Посвящение – это ритуал, после которого первоклассник становится гимназистом, и у него на груди появляется почётный значок гимназии.

К нам на посвящение пришло очень много гостей. Все они были близкими людьми для моих одноклассников и детей из параллельных классов. Когда начался праздник, у меня так сильно билось сердце от волнения, что, казалось, оно вот-вот выпрыгнет. Ребята рассказывали стихи, пели песни, показывали сценки. Для некоторых из нас это был первый выход на сцену, когда было большое количество зрителей. Я не был исключением. Но изюминкой в этом торжестве был танец «Полонез», который я научился танцевать и не забуду его никогда.

У нас получился настоящий праздник, который запомнился навсегда. Если ты стал гимназистом однажды, то останешься им на всю жизнь."

Эти строчки из сочинения моего ученика-пятиклассника Толи. Написал он его в прошлом учебном году, готовясь к выпускному.

Ребята, я очень надеюсь, что этот праздник станет для вас таким же важным.

А вот и "изюминка" праздника - полонез.

Ребята прощаются со своими игрушками.

Проходят испытания на станциях.

Наш праздник приближается. Идут последние приготовления. 30 октября - Посвящение в гимназисты. Время и место встречи сообщу завтра. 

А вчера я видела удивительную книгу гимназии, в которой хранятся списки всех гимназистов. Наверняка, там можно увидеть фамилии мам Леры и Вики, ведь они тоже учились в нашей гимназии. Фамилии наших ребят тоже скоро появятся в этой книге. 

Завтра, 29 октября, состоится последняя репетиция родителей-первоклассников. Напоминаю, что на ней надо быть тем, кто поёт песню: Маргарите Владимировне, Ольге Викторовне, Александру Николаевичу и Наталье Васильевне.  

А кто сказал, что будет легко...

Очень устали сегодня ребята после репетиции полонеза... Я сама выступала в роли партнёра Вики вместо отсутствующего Жени. В класс вернулась с чувством тяжести в ногах. А кто сказал, что будет легко... Танец красивый, торжественный, чтобы научиться, не одна неделя нужна.
Думала, что у ребят не будет сил заниматься в интеллект-клубе "Альфа" пятым уроком. Но задачи оказались такими интересными, что про усталость все забыли.
Многие ребята уже знают слова гимна - все получили задание заглянуть в словари и узнать значение слова "корифей". Завтра запишем результаты поиска в классный уголок в рубрике "Открытый вопрос".
Познакомились с клятвой гимназиста. Вот её слова:
Мы клянёмся во славу Отечества
За грядущее быть ответственными!
Гимназический тесный круг
Клянёмся славить торжеством наук!
Да здравствует полёт идей,
Будем мы верны клятве сей!
Клянёмся!
Клянёмся!
Клянёмся!
Про уроки тоже не забыли. Учились писать слоги и слова с буквой М, м ("эм"). Возникли трудности с соединением букв. А на уроке чтения познакомились с буквой Н, н ("эн"). Всех позабавил шуточный рассказ в "Букваре".
До Посвящения осталось совсем немного, столько же - до осенних каникул. Каникулы - с 1 по 9 ноября. 
P. S. Спасибо Гере. Взял шефство над комнатными растениями в классе, каждое утро поливает их. 

Как хорошо уметь читать!

Как интересно было сегодня на уроке чтения! Ребята, которые только учатся читать, сегодня легко справились с чтением слогов и слов. А хорошо читающие смогли прочитать стихотворение по ролям - получилась мини-сценка. Некоторые к концу урока смогли рассказать четверостишие наизусть.
На уроке письма все очень старались написать слово мама письменными буквами. Надесь, что мамы порадовались! Всё, что мы не успели написать в "Прописях № 2" закончим завтра.
К сожалению, пока репетиции занимают много времени, но подготовиться надо хорошо. Мы все этого очень хотим и стараемся.
Сегодня к нам в гости приходили ребята-пятиклассники с кукольным спектаклем, главный герой которого Петрушка. Было интересно! О Петрушке подробнее мы узнаем на уроках окружающего мира.
 

Спасибо всем!

Сегодня прошла ещё одна репетиция нашей визитной карточки к посвящению в гимназисты. Спасибо всем ребятам! Хорошо выучили свои слова, запомнили очерёдность выступления, дружно спели песню. Завтра репетируем на сцене.
И даже полонез стал поддаваться!

Приглашаю

Дорогие ребята, уважаемые родители! Для учителей, ребят и их родителей есть замечательный сайт Nachalka.com

На этом сайте начинается увлекательное литературное путешествие - "Путешествие на голубой стреле" в удивительный мир сказок Джанни Родари. 23 октября исполнилось бы 90 лет этому замечательному итальянскому писателю.

Этот весёлый персонаж из сказки "Приключения Чиполлино" хорошо известен всем. У нас с вами есть возможность прочитать сказки Джанни Родари и принять участие в путешествии. Подробности литературной игры можно найти здесь.
Приглашаю в команду!
Иллюстрации с сайта Nachalka.com

Коротко о разном

Ребята! К понедельнику  выучите свои слова так, чтобы вы могли их уверенно и выразительно рассказать. Повторите финальную песню.
Завтра состоится репетиция полонеза в зале хореографии. Представление класса будем репетировать в кабинете.
В нашем блоге появились тематические страницы "Физминутки" и "Олимпиады". В них есть новая информация.
Уважаемые родители! Проверьте, пожалуйста, наличие фишек с гласными буквами в фотоальбомах.

Новости недели

Быстро бежит время... Позади ещё одна учебная неделя - пролетела так быстро, что ещё в пятницу не верилось, что она закончилась.
Подходит к концу строительство Башни знаний... Всю неделю ребята старательно выполняли задания на всех уроках.
Познакомились со всеми гласными буквами. Очень нравится писать диктанты.
Приятно удивил Гера: сумел провести звуковой анализ слова без ошибок и моей помощи - отличный полный ответ. Егор П. сумел выполнить трудное задание на уроке чтения без ошибок и подсказок.
В "Прописях" - в основном, порядок. Наконец-то стал появляться нужный наклон в буквах :) Очень важно повторить написание всех гласных букв - и заглавных, и строчных.
 По математике повторили состав числа 10, учим. Интересной оказалась тема "Дециметр". Узнав, что в 1 дециметре 10 сантиметров, многие ребята без труда назвали длину полосок и в см, и в дм. Оказалось, это интересно. "Спасибо Вам за знания". Для меня такой конец одного из уроков был самым приятным.
А ещё ребята начинают понимать, что если что-то не получается, то многое зависит от старания.
Кроме этого в среду мы с ребятами смотрели кукольный спектакль "Машенька и медведь" театра "Арлекин". В четверг была первая репетиция на сцене. Каждый должен был запомнить за кем выходит, свою "точку" на сцене, перестроения в конце выступления. В следующий раз на репетиции обязательно всё повторим.
В классе все ещё раз рассказали свои слова и запомнили очерёдность. Очень хорошо знают свои слова Вика, Гера, Арина и Кирилл, Соня А., Лера, Саша Д., Христина, Никита Ф. и Кирилл Б.
Следующая неделя очень важная - последняя неделя четверти, праздник посвящения и... первые каникулы.

Коротко

Завтра для репетиции своего выхода на сцену после 4-го урока на 20 минут остаются "спортсмены": Антон, Соня Е., Аня, Егор С. и Егор П., Женя, Никита А., Никита М. и Коля.
В пятницу после 4-го урока остаются "танцоры": Арина и Кирилл, Соня А., Лера Ч., Настя и Саша Д.

Готовимся

Сегодня ребята пели с листа финальную песню нашего выступления. Получается! А выучим слова, получится ещё лучше.
Первая репетиция на сцене в четверг. Всем быть готовыми!
Если есть вопросы по подготовке к празднику, спрашивайте.

Даша и Диана, выздоравливайте!

Мы вас очень ждём!

Фото на память :)

Созданье тем прекрасней,

Чем взятый материал

Бесстрастней - ...

(Н. Гумилёв)

Первая репетиция

Сегодня на первом уроке прошла первая репетиция полонеза.
Полоне́з (польск. polonez, фр. polonaise, от фр. polonais — польский) — торжественный танец-шествие в умеренном темпе, имеющий польское происхождение. Исполнялся как правило в начале балов, подчёркивая торжественный, возвышенный характер праздника. В полонезе танцующие пары двигаются по установленным правилами геометрическим фигурам (материал из Википедии).
Нелёгкая задача - разучить движения такого танца.
Из этой же энциклопедии я узнала, что ребята разучили сегодня такие фигуры:

• Променад (фр. promenade). Пары движутся основным шагом по кругу против часовой стрелки вслед за ведущей парой.
• Расхождение. Первая пара колонны доходит до головы зала и возвращается в хвост зала по правой стороне круга, следующая доходит до её места и затем идет по левой стороне и т. д. (нечётные пары по правой стороне, чётные по левой).
• Обход дамы. Кавалеры становятся на одно колено и подают даме правую руку, дама обходит за четыре основных шага вокруг кавалера против часовой стрелки.
• Веер или что-то похожее на него (фр. éventail).  Кавалеры идут по полукругу, их дамы идут параллельно им по полукругу справа (партнеры идут не вместе). Когда кавалер встречает свою даму, он предлагает ей руку...

"Кавалеры", к сожалению, пока не очень внимательны. Получается, что "дамы" их ведут. :) Ну, что ж... Тяжело в учении, легко в бою.
У меня сегодня был старательный "кавалер" Егор П., а самый внимательный - Богдан. Немного легче было Кириллу К. - он занимается бальными танцами.
Следующая репетиция в пятницу.

Коротко о разном...

• Родительское собрание, намеченное на субботу, переносится на пятницу, 15 октября.

Уважаемые родители! Собираемся в 303 кабинете в 18.30.

• Произошли изменения в расписании: четверг - письмо, чтение, математика, труд; пятница - письмо, ИЗО, математика, окружающий мир.
• В связи с проведением олимпиад четвёртый урок заканчивается в 11.55 (временно).
• Утром дети могут подниматься в класс самостоятельно. 
• Готовы общие фотографии (140 рублей). 

Символы гимназии

К посвящению ребята должны выучить гимн нашей гимназии. Его слова можно найти на сайте здесь. Слева на этой же страничке есть минусовка гимна (включить колонки или наушники).
Репетиции будут проходить на уроке музыки.
Учитель - Леунова Галина Юрьевна.

Физминутка

По дороге Петя шёл
По дороге Петя шёл,
(Ходьба на месте.)
Он горошину нашёл,
(Присесть, встать.)
А горошина упала,
Покатилась и пропала.
(Поворот туловища вправо, правую руку в сторону, левую на пояс, повторить в другую сторону.)
Ох, ох, ох, ох!
(Наклоны головы вправо-влево, руки на голову.)
Где-то вырастет горох.
(Прогибаясь назад, руки развести в стороны.)

Классный час "Посвящение в гимназисты"

30 октября в 11 часов в нашей гимназии произойдёт очень важное событие - первоклассников будут посвящать в гимназисты.
Сегодня на классном часе ребята узнали, что в прошлом году гимназия отметила 20-летний юбилей. Некоторые родители наших ребят учились здесь. Несколько учителей работают со дня открытия гимназии.
У нас есть свои традиции. Среди них праздник "Посвящение в гимназисты". Он начинается исполнением "Полонеза". Затем в актовом зале каждый класс представляет себя на сцене. После выступления капитаны получают маршрутные листы, и все классы проходят 4 испытания. После торжественной клятвы посвящения все первоклассники становятся гимназистами.
В конце этой недели мы выберем капитана класса.
Намечены репетиции "Полонеза", их будет проводить руководитель ансамбля танца "Смальта" Гавриленко Светлана Алексеевна.
В среду собирается родительский комитет и творческая группа для обсуждения сценария. На этой неделе обязательно будет родительское собрание.
Подробнее с историей гимназии можно познакомиться на сайте. Ссылка на него есть в правой колонке блога. Здесь же на сайте вы можете найти архив номеров "Интеллект-газеты".
P. S. На фото первоклассники 2006 года проходят испытания на одной из станций.

Физминутка

Как приятно в речке плавать!
Как приятно в речке плавать!
(Плавательные движения.) 
Берег слева, берег справа.
(Повороты влево и вправо.)
Речка лентой впереди.
(Потягивания - руки вперёд.)
Сверху мостик - погляди.
(Потягивания - руки вверх.)
Чтобы плыть ещё скорей,
Надо нам грести быстрей.
Мы работаем руками.
Кто угонится за нами?
(Плавательные движения.)
А теперь пора нам, братцы,
На песочке поваляться.
Мы из речки вылезаем
(Ходьба на месте.)
И на травке отдыхаем.
(Садимся за парты.)

Желающим проводить физминутку на уроке - выучить. 

"У меня сегодня самый счастливый день..."

Как приятно слышать такие тихо произнесённые слова от ученика во время урока... А что нужно первокласснику, чтобы день для него стал счастливым? Чтобы учитель заметил, что получается, и похвала...
Итак, итоги прошедшей недели.
На уроке окружающего мира ребята составляли рассказы о своих семьях. "Семья крепка ладом"... Мы попытались объяснить смысл этой пословицы - "не ссориться", "помогать друг другу", "быть дружными"... "А я учусь в музыкальной школе, и там ладом мы называем дружбу звуков", - ответ Христины.
На уроке математики готовимся к решению задач. Придумываем к картинкам в учебнике и тетради рассказы с числами и учимся задавать вопросы, а потом отвечать на них. Повторяем состав чисел 7, 8, 9. Читаем записи 3+4=7, 7-3=4 разными способами. Повторяем письмо цифр от 1 до 9. А треугольники в фигурах находятся быстрее!
На уроках чтения мы открываем секреты русского языка: буквы ё и я могут обозначать два звука.
А на уроке письма ребята всё чаще сравнивают свои буквы с образцом и стараются, стараются, стараются :)
Со следующей недели начнётся подготовка к "Посвящению в гимназисты". Нам предстоит сложная задача - разучить танец "Полонез" и подготовить представление своего класса на сцене актового зала. У кого есть интересные идеи, как это сделать?
Всем приятного отдыха в выходные дни! Предлагаю поиграть в полезную игру: она находится здесь.

Коротко...

Урок "окружающий мир" завтра будет, а "Букварь", тетрадь "Я учусь писать и читать" нужно носить с собой каждый день.

Спасибо!

Ещё раз большое спасибо за поздравления и подарки всем-всем-всем! Столько рисунков, поделок, открыток, цветов!
P. S. В этом году учителя готовили праздничный концерт сами.  Через некоторое время можно будет посмотреть фоторепортаж.
На фото к этому сообщению открытка, приготовленная  к конкурсу Юлией Владимировной, мамой Ангелины.

Классный час "Дорога полна опасностей"

Именно так назывался фильм, который сегодня мы с ребятами смотрели на классном часе.
Понятия, которые мы повторили, "тротуар" и "проезжая часть".
Обсудили опасные места, которые  встречаются ребятам по дороге в школу.
Вспомнили дорожные знаки, которые готовили к конкурсу.
Познакомились с дорожными знаками

Уважаемые родители! Помните, что соблюдение правил дорожного движения детьми, в первую очередь, зависит от Вас.

Где же тетради по математике?

Наверное, этот вопрос сегодня задавали многие :) Тетради в классе, проверены, завтра обязательно выдам.
P. S. Сегодня был последний день сдачи олимпиад. От нашего класса выполнено 17 работ. Завтра всех ребят ждёт небольшой сюрприз.

Вот и закончился сентябрь...

Кажется, недавно мы стояли на праздничной линейке 1 сентября... И вот закончился первый учебный месяц.
На прошедшей неделе мы каждый день делали звуковой анализ слов: выделяли звуки, определяли гласные они или согласные, согласные звуки характеризовали по твёрдости-мягкости, обозначали звуки цветными фишками. Узнали, что звук а в словах может обозначаться по-разному. Отгадывали кроссворды, самостоятельно составляли звуковые модели слов. Для хорошо читающих ребят на уроке всегда есть задание прочитать стихи или загадки.
На уроке литературного слушания мы познакомились с интересной сказкой Белова "Родничок". Часть ребят решили принять участие в творческой работе - нарисовать рисунок к этой сказке. Из детских иллюстраций мы соберём книжку. Рисунки принесли Саша Л. и Настя.
На уроках письма познакомились с первыми письменными буквами. "Прописи" у ребят на руках, можно посмотреть.
На уроке математики готовились к решению задач: сравнивали число предметов, отвечая на вопросы "на сколько больше", "на сколько меньше" (самостоятельно выполняли задание № 2 в тетради по математике на с. 29).
Готовы наши первые аппликации из осенних листьев, получились интересные работы: зайцы, кошки, бабочки, тигр, птицы, рыбки... Спасибо Соне А., Арине, Ане и Никите А. за помощь в подготовке кабинета к уроку и за дежурство после урока труда.
Некоторые ребята приняли участие в конкурсе поздравительных открыток. Спасибо Егору П., Арине, Вике, Никите Ф., Лере, Ане, Егору С., Саше Д.
Ребята, которые решили принять участие в заочных олимпиадах "Познание и творчество", подготовили работы к отправке. Спасибо за помощь родителям! В понедельник работы отправляем в Обнинск.
На уроках ИЗО и музыки ребята готовятся к Посвящению в гимназисты: разучивают песню, рисуют работы на выставку.
На первом этаже гимназии открыта выставка творческих работ по правилам дорожного движения учащихся 1-4 классов. Среди поделок и рисунков есть работы ребят нашего класса. Внимательно рассмотрите выставку перед уроками и после.
На следующей неделе начнёт свою работу интеллект-клуб "Альфа". О времени проведения первого занятия я сообщу дополнительно.
5 октября уроки сокращённые - внимательно смотрите расписание звонков (в раздевалке).

Новый конкурс

В гимназии объявлен конкурс открыток ко Дню учителя. 5 лучших открыток от каждого класса украсят стенд на первом этаже. Открытка должна быть выполнена на листе формата А4. Оценивается аккуратность, яркость и оригинальность.
Срок сдачи - пятница.

"Поделимся друг с другом добротой"

Мы активные участники этой акции - собрали 8 килограммов корма для кошек и собак. Спасибо всем ребятам и родителям, принявшим участие!

Классный час "Всероссийская перепись населения"

Вот и ещё один серьёзный вопрос классного часа.

В октябре 2010 года в России пройдет Всероссийская перепись населения. 

На вопрос "Как узнают, сколько людей живёт в нашей стране?" ребята ответили по-разному. Одни считали, что всех людей пересчитывают с вертолётов или спутников. Другие думали, что этим занимается милиция :)

Итак, мы узнали:

• в каком году была последняя перепись населения (многие из ребят тогда ещё не родились);
• как будут выглядеть переписчики в этом году;
• какие вопросы задают переписчики (некоторые из них); 
• как выглядит эмблема "Всероссийской переписи населения";
• под каким девизом проходит перепись населения в 2010 году.

А самое главное мы узнали, сколько людей проживает в квартирах ребят нашего класса - всего 105 человек. Нам не понадобились для этого специальные бланки - ребята рисовали свои семьи на альбомных листах, а в конце классного часа я подсчитала общее число нарисованных :) У некоторых возникало желание нарисовать любимых питомцев - кошек, собак, черепашек. Повторили, что население - это люди.

 Кстати, по нашим "бланкам" тоже можно определить сколько мужчин, женщин и детей в семьях ребят (учитывая живущих в одной квартире). Вот такая статистика!

А по результатам переписи населения в 2002 году в Омске проживало – 1 134 016 человек.

P. S. Завтра четвёртым уроком физкультура. 

О четвёртом уроке

В понедельник четвёртым уроком - музыка. С собой принести нотную тетрадь. Учитель музыки - Леунова Галина Юрьевна.

Из жизни первоклашек - 2

На этой неделе мы учились писать цифры 1, 2, 3 и 4, находить фигуры внутри других фигур. Это оказалось не так просто. Никак не удавалось найти четвёртый треугольник внутри четырёхугольника. Первым сообразил Тимур: он увидел, что два треугольника, которые мы нашли очень быстро, составляют ещё один.
Мы познакомились с удивительной игрой "Танграм". Её можно приносить в школу, будем собирать фигуры на переменах и уроках математики.
На уроках грамоты учились выделять гласные звуки в словах и обозначать их фишками красного цвета. Мы повторили, что при произнесении гласных звуков воздух проходит свободно.
Ребятам очень понравился отрывок из стихотворения С. Маршака "Усатый-полосатый".
На уроках письма многие ребята проявляют старание... Совсем скоро мы начнём писать буквы, уже тренируемся писать их элементы... Но как всё-таки тяжело писать наклонные линии. Они так и норовят выпрямиться или наклониться в другую сторону.
На уроке литературного слушания у нас получился очень интересный разговор о любви к Родине... Есть о чём подумать нам взрослым...

А Башня знаний продолжает расти. На следующей неделе помещу в блоге фотографию.
Всем хороших выходных! Во время прогулок соберите красивые листья и засушите их. Ребята,  обязательно расскажите, как правильно это сделать. На уроке труда на следующей неделе они нам понадобятся для аппликации.

О четвёртом уроке

Завтра четвёртым уроком - труд. Всё необходимое для работы есть в классе.

Кирилл и Христина, выздоравливайте! Мы вас ждём!

Игрушка-головоломка

Танграм - это, пожалуй, самая популярная игра из серии так называемых "геометрических конструкторов". Из работы одного моего ученика, подготовленной к научно-практической конференции, я узнала, что относительно этой игры существует предание.
"Это было очень давно, почти две с половиной тысячи лет тому назад. У немолодого императора Китая родился долгожданный сын и наследник. Мальчик рос здоровым и сообразительным не по летам. Одно беспокоило старого императора: его сын не хотел учиться. Мальчику доставляло большое удовольствие целый день забавляться игрушками.
Император призвал к себе трёх мудрецов, один из которых был известен как математик, другой прославился как художник, а третий был знаменитым философом, и повелел им придумать игру, забавляясь которой, его сын постиг бы начала математики, научился смотреть на окружающий мир пристальными глазами художника, стал бы терпеливым, как истинный философ, и понял бы, что зачастую сложные вещи состоят из простых вещей. И три мудреца придумали эту игру."
В Китае название "Танграм" неизвестно, а игра имеет название Чи-Чао-Ту  (семь хитроумных фигур).
Игру можно изготовить самому из листа картона (смотреть учебник). Интересно придумывать свои фигуры.
А можно поиграть, используя головоломку "Танграм", на Началке (сайт Nachalka.com) Переход к игре здесь.


P. S. Завтра четвёртым уроком - физкультура.